Výuka v terénu

30. 4. 2026 - Mgr. Jana Šišková

---

Žáci absolvovali přibližně devítikilometrovou túru na trase Všemina – hotel, kaple Na Papradné, památník sv. Huberta, Sobolice a Tři lipky. Během cesty probíhala výuka matematiky prakticky – žáci pracovali ve skupinách a na jednotlivých stanovištích řešili úlohy zaměřené na obvody a obsahy geometrických útvarů, objemy těles i poměry délek. Součástí byla také práce s mapou, při níž určovali její měřítko, počítali ušlou vzdálenost a převáděli údaje mezi mapou a skutečností. Učivo si tak mohli lépe představit a upevnit přímo v terénu.
Součástí programu byl i anglický jazyk. Žáci cestou přirozeně kombinovali češtinu s angličtinou, zjišťovali o sobě navzájem informace a ty následně u táboráku představili v angličtině. Tato aktivita přispěla k větší jistotě při používání cizího jazyka v běžných situacích. Jelikož by žáci měli v tento den i výuku německého jazyka, nechyběl ani pracovní list, který během dne průběžně vypracovávali.
Celým dnem se prolínala také výchova ke zdraví. Pobyt v přírodě, pohyb na čerstvém vzduchu i vnímání okolního prostředí podpořily fyzickou kondici žáků a přispěly k jejich celkové pohodě.
Nezapomněli jsme ani na výtvarnou výchovu – během přestávky na louce některé skupiny zachytily atmosféru okamžiku kresbou. Zážitky z celé akce průběžně zaznamenával češtinářský tým.
Na závěr jsme si společně opekli špekáčky U Tří lipek ve Všemině. Příjemnou atmosféru celého dne umocnilo i krásné počasí. Venkovní výuka byla pro žáky nejen vítaným zpestřením běžného školního dne, ale především přínosnou zkušeností. Žáci si mohli ověřit své znalosti v praxi, rozvíjet spolupráci ve skupině a zažít učení v jiném, inspirativním prostředí.